Навчання/Виховна робота

      Виховна робота займає важливе місце в учбовому процесі на економічному факультеті.
      Мета виховної роботи - створення на факультеті інтелектуального гуманітарного середовища для підготовки висококваліфікованих, всебічно освічених спеціалістів, добропорядних, культурних громадян української держави, патріотів своєї батьківщини. Задачі виховної роботи на факультеті:
  - орієнтація на цінності відкритого, демократичного, правового суспільства;
  - розвиток українських національних, історико-культурних традицій Слобожанщини, університетського життя;
  - установлення позитивної мотивації до професійної та суспільної діяльності;
  - подальша гуманізація учбової програми, підвищення ролі соціальних наук;
  - підтримка діяльності органів студентського самоуправління;
  - пропаганда здорового способу життя, профілактика правопорушень, наркоманії та алкоголізму в студентському середовищі;
  - залучення студентів до суспільно корисної праці;
  - організація участі студентів у культурно-масових заходах, у роботі гуртків художньої самодіяльності;
  - залучення студентів до скарбів світової та національної культури, мистецтва;
  - контроль за дотриманням студентами елементарної культури поведінки, учбової дисципліни;
  - створення умов для повноцінного розкриття творчих здібностей студентів.
      На економічному факультеті гармонійно розвиваються різноманітні форми виховної роботи:
  - "латентне", непряме виховання через учбову, наукову роботу;
  - безпосередній виховний вплив на студентів у ході відповідних масових заходів;
  - індивідуальна виховна робота зі студентами;
  - позааудиторна виховна робота та ін.
      Суб'єктами виховного процесу на факультеті є:
  - декан факультету;
  - заступник декану з виховної роботи;
  - завідувачі кафедрами;
  - куратори академічних груп;
  - викладачі учбових дисциплін.
      Економічним факультетом розроблена концепція виховної роботи серед студентів. Її зміст:
    1. Національно-патріотичне виховання. Мета - зріст національної самосвідомості у студентської молоді; формування патріотизму, виховання громадянина незалежної України, бажання працювати на благо розвитку держави, готовності захищати її.
    Шляхи досягнення: 1) оволодіння українською мовою, формування високої мовної культури, поваги до мов національних меншостей (форми - факультативи з вивчення української мови); 2) вивчення культури, історії, традицій, звичаїв українського народу (форми - студентські конференції, екскурсії в музеї і т.д.); 3) виховання у студентів поваги до Конституції, законодавства України, державної символіки.
    2. Політичне виховання. Головна мета - надання студентам знань про політико-державний лад країни і їх застосування в умовах багтопартійності. Об'єднання таких знань з життєвою Практикою визначає політичну культуру людини. Вона містить у собі дотримання законів держави, вивчення традицій політичного досвіду суспільства, забезпечення високого рівня знань студента про механізм політичного процесу, способи досягнення політичних цілей.
    3. Естетичне виховання. Мета - зріст загальнокультурного кругозору, виховання прагнення до прекрасного, розвиток у студентів естетичних та творчих здібностей; знайомство з досягненнями української та світової культури, літератури, музики, образотворчого мистецтва. Форми виховання: зустрічі з письменниками, конкурс самодіяльності студентів-першокурсників "Альма-матер", фестиваль фантастики "Зоряний міст", походи до театру і т.д.
     4. Фізичне виховання. Пропаганда здорового способу життя, спортивно-масова робота (спартакіади, змагання), боротьба з наркотиками (лекції).
     5. Трудове виховання має за мету виховання поваги до праці, до власності.
     6. Правове виховання сприяє формуванню юридично грамотних студентів.